Ha sido para Oskia Azkárate Gárriz, Edurne Elgorriaga, Maite Ziganda y Vanesa Goñi

Título de la investigación: “Grupo interfamiliar intercultural (GII): una nueva manera de acompañar a familias transnacionales reagrupadas en sus procesos de reencuentro y revinculación”

Objetivos de la investigación

Objetivos:

Medir la eficacia del “Grupo Interfamiliar Intercultural” (GII) para mejorar el reencuentro y revinculación en familias transnacionales reagrupadas.

Objetivo general:

1. 1.1. Conocer si tras la intervención mejora el clima familiar, el manejo de las dificultades familiares, la percepción de pertenencia familiar y social, y la soledad percibida.
   * Se espera que tras la participación en el GII mejore el clima familiar (comunicación familiar, adaptabilidad/fortaleza del vínculo, angustia frente a las dificultades), la familia tenga un mayor manejo de las dificultades familiares, aumente el sentimiento de pertenencia al sistema familiar y social, y se reduzca la soledad percibida (Hip. 1).
2. 1.2. Explorar si con la intervención se promueve la revinculación y se favorece el desarrollo de dinámicas funcionales intrafamiliares.
   * Se espera que la participación en el GII promoverá la revinculación entre los miembros de la familia y el desarrollo de dinámicas funcionales intrafamiliares (Hip. 2).
3. 1.3. Estudiar si el número de familiares que participen en la intervención favorece el buen clima familiar.
   * Se espera que con la participación de ambos protagonistas de la reagrupación madre/padre e hijo/a se conseguirá un impacto mayor en la mejora del clima familiar que cuando sólo participa una de las partes (Hip. 3).
   * Se espera que cuantos más miembros de la unidad de convivencia participen en el GII mayor será la mejora del clima familiar (Hip. 4).
4. 1.4. Comprobar si la asistencia a la intervención se relaciona con el logro de resultados.
   * Se espera que a cuantas más sesiones acuda la familia mayor va a ser el efecto en el clima familiar, el manejo de las dificultades familiares, la percepción de pertenencia familiar y social, y la soledad percibida (Hip. 5).
5. 1.5. Explorar si el encuentro con otras familias facilita el desarrollo de factores terapéuticos de grupo.
   * Se espera que durante la participación en las sesiones GII aumentará el nivel de identificación, cohesión, universalidad, altruismo, catarsis, recapitulación del grupo primario, desarrollo de técnicas de socialización, aprendizaje interpersonal y esperanza (Hip. 6)

¿En qué sentido esta investigación supondría una aportación para el campo de la Terapia Familiar?

Supone una evaluación de la eficacia y eficiencia de una propuesta de intervención novedosa que responde a una necesidad social actual que requiere de una dotación metodológica que la aborde. Construye conceptos, creando un lenguaje común que aporta coherencia y estructura. Por su potencial de aunar la intervención individual, familiar y grupal en un mismo setting. Por su esencia multidisciplinar y de proceso que aporta aprendizajes, herramientas y técnicas al campo de la terapia sistémica. Promueve la revinculación y favorece el desarrollo de dinámicas funcionales del sistema familiar, visibiliza los procesos de duelo migratorio y reagrupación familiar y aporta una manera de acompañamiento abriendo una nueva línea de acción.

El Premio fue recogido por Oskia y Vanesa